طفل
كانت فضاءات الكلام شجية
| |
والكل يحفظ رغم أجواء الصخب
| |
والطفل يتلو آية الكرسي
| |
يلحظ وجه شيخ مرتقب
| |
إن لم "يَغُن" فلسعة
| |
أو مد حرفا لا يُمد فضربة فيها الغضب
| |
"غَنَّ" الصغير وقلقل الحرف المقلقل
| |
وارتقى نحو السما.........ما أجملهْ !!
| |
الميم "تضغم" فى شبيه مثيلها
| |
"والقطب جد" هي الحروف مقلقلهْ
| |
إن جاء فوق الحرف ميم فالتزم
| |
وقفا ولا تمض إلى باقي الكلم
| |
***
| |
الشيخ يجلس فى وقار ممسكا
| |
طرف الحديث مع العصا : قل يا ولد
| |
*تبدت يدا
| |
-تبت يدان
| |
*من غير نون يا ولد .......... تبت يدا
| |
- تبت يدان
| |
*من غير نون يا غبي
| |
*قل مثل قولي يا ولد : تبت يدا
| |
- تبت يدان
| |
* النون للإثبات جاءت بالسبب
| |
* النون تحذف إن أضفت أبي لهب
|
